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與其暑假研學旅行,不如來工廠體驗“文化苦旅 ”

發布日期:2019-06-05瀏覽次數:687

   隨著暑期的臨近,很多國內旅行社、校外培訓機構又開始積極行動起來,他們不僅僅是利用暑假組織家長和孩子外出旅游觀光,而且積極推動與學校的合作,由學校出面組織各種各樣的研學活動,近則到國內一些城市的文化、教育機構,比如著名的高校,或者是博物館、文化館、藝術館等等,遠則到了日本、韓國乃至歐美國家。

 

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   不管國內還是國外,研學旅行對于中小學生確實有積極的現實意義。除了可以在研學旅行過程中鍛煉他們獨立自主、生活自理能力之外,還可以通過這樣的研學旅行開闊眼界、增長知識,培養和提高學生多方面的綜合素質與能力。所以,對于這樣的研學活動,不但政府和教育部門鼓勵和支持,只要具備條件,家長往往也會無條件地予以配合。

 

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   但是另一方面,中小學生研學熱的背后,也有各種各樣的亂象,最終不是損害了學生和家長的利益,就是助長了教育領域的各種不正之風,損害了老師、學校的形象和聲譽。比如一些旅行社與學校合作推出的研學活動,價格遠遠高于正常的市場價格,所得利潤由旅行社和學校分成;還有些學校,通過組織研學活動,以學生交錢,老師免費陪同的方式,成了部分教師的一種變相福利。

 

   除此以外,還有一些學校在組織研學活動中工作方式簡單粗暴,不考慮班級內一些家庭經濟困難學生的承受能力,“一刀切”地要求所有孩子報名,或者是以組織研學旅行作文競賽、評選等方式,變相強制學生報名參加。這些現象的存在,都嚴重背離了研學旅行活動的宗旨,淪為了旅行社、校園培訓機構和學校合謀賺取孩子父母錢財的手段。

 

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   嗯 小編覺得,除了家長砸錢這一點之外,同時也證明了投入決定產出是現代教育不變的通則,什么教育公平啊,什么放養啊,個體稟賦啊,通通就被兵臨城下的這種教育的白刃戰給掩蓋了,你教育費準備好了嗎?你為了教育拼刺刀準備好了嗎?我想重視教育的家長通通無法回避這些問題。教育投入大國,首先我覺得可以值得自豪和欣慰,就說明我們整個國家明確了教育立國的理念,重視孩子教育肯定沒錯的。幾個發達國家,美國、新加坡、沙特阿拉伯等等的,還有排名在中國之后的這些國家其實都是蠻發達的國家 雖然他們美國家長沒有那么多的校外培訓,但是他們投在藝術上,投在科技興趣培養上,投在這個孩子的旅游世界 見世面方面??!嗯,美國家長也是不惜重金的,那么看來美國家長也是認為家庭資本比教育公平,對孩子更具有決定意,其實國內的學生家長,在讓孩子見世面的路徑選擇上,也可以多一條腿走路,帶上孩子到工廠里面參觀設備的裝配過程,泵車臂架的組裝,泵車底盤副車架的焊接,泵車的整車烤漆,等等等等。感受一下沒有空調,僅僅靠自然通風和工業風扇降溫的廠房,一線技術工人的敬業精神,有的工廠都會有定時的開放日,到時候帶著孩子來感受制造業的工業化傾向,而不是教育業的工業化傾向。教育的工業化傾向,孩子就像零件一樣,家長只要買了足夠高級的加工設備,孩子就能雕琢成、加工成更好的產品,家長的就能獲得更好的教育回報,而這就是教育的工業化,這種量產模式對寒門子弟肯定不利,寒門子弟他們,自己沒有錢去買這樣高級的設備,然后階層啊 階層流動就遲緩了,社會活力就降低了,那么所以我們看其他教育大國??吹搅撕玫姆矫?,是普遍提升公民素質,但同時它可能造成教育公平的失真,所以呢,也很難稱之為教育的全面性成功,這一點是值得我們警惕的。


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